jueves, 27 de septiembre de 2018

Descubriendo Aguilar de Campoo: Monasterio Santa María la Real.

Para terminar el mes de Septiembre vamos a realizar una salida para conocer el Monasterio de Santa María la Real en Aguilar de Campoo. Antes de visitarlo quizás debamos de saber que lo que vamos a realizar no es un viaje sin más, sino es un viaje al pasado, a la Edad Media.



Vamos a realizar la rutina de pensamiento Lo que sé y lo qué he aprendido. En esta rutina escribiremos en nuestro cuaderno de pensamiento todo aquello que sabemos ya sobre el Monasterio y  luego tras la visita recogeremos todo nuestro aprendizaje. Recogeremos toda la información en el siguiente padlet. 

Hecho con Padlet

Visitamos las excavaciones de Huerta Varona (Aguilar de Campoo)

Hoy visitaremos las excavaciones y los últimos descubrimientos que se han llevado a cabo en el paraje de Huerta Varona en Aguilar de Campoo. Para preparar y trabajar un poco la visita vamos a leer una noticia y realizar una rutina de pensamiento: KNOWN - WHAT - LEARNT


Realiza la siguiente rutina KWL:
  1. K: Known ¿Qué sabes sobre el tema?
  2. W: What ¿Qué te gustaría saber?
  3. L: Learnt: ¿Qué has aprendido?
 Y la completarás en el siguiente Padlet.



Hecho con Padlet

martes, 18 de septiembre de 2018

Microsoft Teams y One Note. Comenzamos

Buenos días a todos, 

Hoy vamos a utilizar estas dos sesiones para aprender básicamente cómo podremos utilizar Microsoft Teams y One Note, dos programas que vamos a manejar de forma constante en 5º a lo largo de este curso. Comenzamos con Microsoft Teams. 



En esta plataforma encontraremos los equipos que pertenecen a cada una de las asignaturas que los alumnos cursarán en 5º de EP. Para acceder a ellas nos dirigiremos al icono que encontramos en la barra de tareas. Si fuese necesario se utilizará el correo de Microsoft y la contraseña para entrar.


Para realizar esta formación vamos a utilizar la asignatura de 5º Natural Science (JRS). Para comenzar vamos a ir paso a paso utilizando cada una de las partes para saber qué podemos hacer.

  • Conversaciones, en este apartado escribiremos información que queremos que sea leída por todos, alguna información sobre materiales, tareas, trabajos o los alumnos podrán plantear sus dudas al respecto de la asignatura.  Para ello escribiremos en la caja que nos aparece abajo y y pulsaremos en la flecha para enviar el mensaje. Como práctica vamos a escribir todos HOLA, SOY y lo enviamos. 



  • Archivos: en este apartado colgaremos los documentos que vayan siendo necesarios para el trabajo diario de la asignatura. Estos documentos se podrán descargar y guardar en las carpetas que hemos creado dentro de One Drive. Para descubrir que sabemos trabajar con ello, vamos a descargarnos un documento, lo completamos y lo guardamos como aprendimos el otro día en la carpeta de tutoría. 


  • Bloc de notas: A través de este acceso podremos ver los bloc de notas de cada asignatura. Pero no será esta la manera de acceder a los bloc, aquí sólo realizaremos la primera vez para que estén ya en nuestro ordenador. Vamos a descargar el bloc de notas de esta asignatura y luego hablaremos tranquilamente de ellos. Para ello vamos con los siguientes pasos:
    • Pinchamos en Bloc de Notas.
    • Abrir en One Note.
    • Abrir en One Note.




  • Tareas: Este apartado los alumnos enviarán las tareas y les corregiremos la tareas. Cuando hablamos de tareas no nos referimos a los ejercicios y tareas de cada día, sino  a cosas concretas, productos finales de proyectos, etc... Para practicar como hacerlo vamos a entregar el documento que hemos elaborado hace un momento para que sepamos cómo se hace. Sigue los siguientes pasos:
    • Tareas.
    • Pinchamos sobre la tarea.
    • Agregar trabajo.
    • Cargar desde mi dispositivo. 
    • Entregar trabajo.







También vamos a aprender como utilizar One Note. Podemos definir One Note como un cuaderno del alumno junto con los apuntes que les ofrece el profesor. Y que básicamente tiene tres partes principales. Para comenzar iremos al icono de One Note que encontramos en la barra de tareas. 


Una vez que lo abramos encontraremos en la parte izquierda todos los bloc de notas que has descargado desde Teams (En este caso sólo tendremos el de Natural Science que hemos descargado, ahora que ya sabes  tendrás que descargar los del resto de asignaturas cuando los profesores te vayan comentando). El Bloc de notas que estás utilizando aparecerá con un libro abierto. 




El bloc de notas tendrá tres partes fundamentales:
  •  La biblioteca de contenidos: es el espacio en que los profesores ofreceremos los contenidos de cada una de las unidades de la asignatura. En todos los temas encontraremos un resumen de los contenidos que encontramos de Educamos. Además por cada tema los profesores irán incluyendo diferentes apartados en función de las necesidades del tema, pero siempre debéis de encontrar el resumen de los contenidos que serán evaluados. Para estar seguro somos capaces de encontrar los temas y los resúmenes vamos a ir abriendo  cada uno de los temas de Science y sus resúmenes para comprobar que están todos. (Algunos temas sólo tienen tareas pues son proyectos)

  • El espacio de colaboración, es un apartado en el que todos los alumnos pueden colaborar y nos será muy útil cuando hacemos proyectos o cosas en común. En principio los Espacio de colaboración estarán abiertos tan sólo por grupos, es decir, sólo los miembros de un grupo podrán acceder a dicho espacio y será útil para compartir ideas y la realización de los diarios de aprendizaje. Para aprender a utilizarlo:
    • Pinchamos en espacio de Colaboración.
    • Colaboración
    • Página de prueba
    • Escribimos un mensaje y ponemos nuestro nombre (Alumnos y Padres)



  • Cuaderno personal del alumno, una vez se terminan estas partes encontraremos un apartado personal para cada alumno. En la cual se irá creando páginas y secciones en función de las demandas del profesorado y las necesidades de la asignatura. Pero hoy vamos a aprender cómo crear una sección nueva y una página nueva. 
    • Pincharás sobre tu nombre.
    • Se deplegarán algunas secciones que vienen por defecto.
    • Pincha sobre Nueva Sección.
    • Como nombre pon: Talleres TIC.
    • Luego crearemos una nueva página. Escribiremos el título de la nueva página: TEAMS.
    • Escribe todo lo que has aprendido de TEAMS.
    • Crea una nueva página. Escribiremos el título de la nueva página: One Note.
    • Escribe todo lo que has aprendido sobre One Note.



Para terminar eliminaremos las secciones que por defecto nos vienen dadas (Cuestionarios, Deberes, Material Entregado y notas de clase). Para ello pincharemos con el botón derecho y elegiremos eliminar sección. 

Una vez eliminada vamos a crear la primera sección que llevará por título la unidad 1 del área de Natural Science. 


lunes, 17 de septiembre de 2018

Democratizamos nuestra clase: Creamos la asamblea y las responsabilidades.

Buenos días a todos:

Hoy vamos a Democratizar un poco nuestra clase, quizás es una palabra que os resulte un poco extraña pero vamos a descubrir primero qué es, ya que siempre es importante conocer antes de poner en práctica. 

  • Con tus compañeros de equipo en 2 minutos trata de escribir una definición de de la palabra DEMOCRACIA.  Democracia es......

  • Una vez hayamos leído las definiciones de todos los grupos, visitaremos el diccionario de la RAE para descubrir exactamente la definición. 


Hoy vamos a crear en nuestra clase la Asamblea, ese será nuestro órgano democrático para la toma de decisiones. 
  • Todos los alumnos de clase y el tutor formamos parte de dicha asamblea.
  • En la asamblea hablaremos todos los problemas que surjan en la clase.
  • Las decisiones importantes de la clase se decidirán allí: hablaremos, opinaremos y por último votaremos. 
  • En la asamblea todo el mundo tienen el mismo peso es decir el voto del profesor y del alumno contarán por igual. 
  • Las decisiones aprobadas en la asamblea por una mayoría será respetadas por todos los miembros. 
  • Los temas a tratar en la asamblea serán propuesto por todos los miembros hasta el día antes de la misma. 


Si todos estamos de acuerdo con gestionar nuestra clase así podemos comenzar con la primera asamblea en la que definir las responsabilidades de los alumnos en el aula. 

  • En pequeños grupos os planteamos que decidáis cuáles serían las responsabilidades necesarias para el trabajo en el aula y su funcionamiento (limpiar pizarra, cuidado plantas, responsable del material de patio, ....) una vez lo tengáis claro pondremos en común las ideas de cada grupo para votar una lista de responsabilidades final. 

  • Cuando sepamos las responsabilidades a través del siguiente documento vamos a definir el perfil de cada trabajo:

  • Antes de finalizar nos queda por decidir dos aspectos:
    • Frecuencia de cambio de los cargos.
    • Consecuencias ante el cumplimiento o incumplimiento de responsabilidades. 

jueves, 13 de septiembre de 2018

Trabajamos con Word y el correo electrónico en Microsoft.

Buenos días a todos,

Hoy vamos a aprender a trabajar con Microsoft Word y también con el correo electrónico. 

Microsoft Word es un programa que nos permite crear documentos de texto (nosotros le podremos utilizar para hacer resúmenes, redacciones, cartas, etc...)



Para hacerlo:

  1. Ve al buscador de Cortana y escribe Word. 
  2. Clickando sobre el programa se abrirá. 
  3. En el documento que aparece, escribe tu nombre.
  4. Y juega con ello, ponle negrita, cambialo de color de tamaño de letra.
  5. Una vez terminado, escribe una o dos frases que consideras que te definen como persona. 
  6. Guardamos el documento yendo a Archivo, Guardar como
  7. Elegimos One Drive - Colegio San Gregorio.
  8. Carpeta curso 18-19 y luego Tutoría.
  9. Como nombre del documento será Así yo y vuestro nombre. 

El correo electrónico nos servirá para comunicarnos, normalmente entre compañeros o con gente de fuera del colegio ya que para la comunicación concreta de la cada asignatura la realizaremos a través de Teams.



En este caso vais a mandar al profesor el documento que acabáis de crear. Para escribir un correo electrónico:
  1. En el explorador escribe http://portal.office.com
  2. Entra con tu correo electrónico de Microsoft (@menesianosaguilar.onmicrosoft.com)
  3. En el portal encontraras el icono de correo: Outlook.
  4. Pincha en nuevo.
  5. En Para pondrás la dirección de correo del profesor.
  6. En asunto Descripción de ........ (siempre hay que poner asunto en los correos electrónicos, es una pequeña indicación de aquello de lo que trata el correo)
  7. En el cuerpo del mensaje, saluda, pon lo que consideres relacionado con el tema y después la despedida y firma. 
  8. Adjunta el documento word generado, pinchando en Adjuntar -->Equipo.
  9. Busca el One Drive, la carpeta y el documento. 
  10. Finalmente Enviar. 

martes, 11 de septiembre de 2018

Comenzamos a utilizar nuestros portátiles. Inicio de sesión y organizar One Drive.

Buenos días a todos,

Por fin llegó el momento de comenzar a trabajar con nuestros ordenadores. Hoy vamos a hacer tres cosas para comenzar.

  • Iniciar sesión en el ordenador y colocar una contraseña.
  • Iniciar sesión en el portal de Microsoft y colocar una contraseña.
  • Iniciar sesión en One Drive y organizar las carpetas. 



Para iniciar sesión en el ordenador encenderemos y recordad siempre que la sesión comenzará en el usuario de Colegio. Por defecto no tiene contraseña para colocarla:
  1. Pincha en el símbolo de Windows que encuentras en la parte izquierda inferior de tu pantalla. 
  2. Pincha en la ruleta. 
  3. Busca el icono cuenta.
  4. Dentro de la misma busca elige Opciones de inicio de sesión.
  5. Poner la contraseña que veáis. (Tratad de que siempre sea la misma) 



Para ir al portal de Microsoft y poner tu contraseña:
  1. Abre el explorador de Windows.
  2. Escribe: portal.office.com
  3. Tu correo electrónico es nombre y apellidos, todo seguido y en minúscula seguido de @menesianosaguilar.onmicrosoft.com
  4. La contraseña inicial te la dará tu profesor. 
  5. Una vez dentro en la parte derecha superior elegirás Mi cuenta.
  6. Elige Privacidad y Seguridad.
  7. Cambiar contraseña. 
  8. La misma tendrá Mayúsculas, Minúsculas, Números y símbolos. 



Para iniciar One drive:
  1. Al lado del reloj y fecha encontrás una nube gris. 
  2. Pincha y te pedirá iniciar sesión.
  3. email y contraseña y continuar hasta terminar. 
  4. En la carpeta que vemos en la barra de tareas pinchamos.
  5. En la parte izquierda encontraremos una nube azul One-Drive Colegio San Gregorio. 
  6. Al abrirlo estará en blanco. 
  7. Pinchamos con el botón derecho del ratón Nuevo, carpeta y la llamamos curso 2018-2019.
  8. La abrimos. y dentro de ella creamos una carpeta por asignatura. 

lunes, 10 de septiembre de 2018

Érase una vez..., comenzamos a escribir la historia del nuevo curso en el Colegio San Gregorio

¡Bienvenidos a todos al nuevo curso 2018/2019! Este curso los tutores de 5º y 6º seremos:

  • 5º A: Javier Ramos.
  • 5ºB: Lucía Robles.
  • 6º A: Carmen Pérez.
  • 6ºB: Julián Sanz. 




Para empezar el primer día, comenzaremos y trataremos los siguientes puntos:
  • Bienvenida a los alumnos y las familas al nuevo curso, aquí se os explicará a todos el lema del año:
    • Erase una vez..... 200 y +.
    • Once upon a time... 200  y +
    • Il fois une était ... 200 y +

  • Antes de que vuestros padres se vayan queremos hacer un par de cosas que nos ayuden a comenzar el curso también con ellos.
    • La primera vamos a visualizar el siguiente vídeo juntos, os hemos dejado post-its encima de la mesa en los mismos iréis escribiendo, dibujando u expresando vuestras ideas cómo consideréis a la que veis el vídeo cómo queréis que sea el colegio y este curso. Luego iremos pegando todos esos post-it en la pizarra dentro del dibujo del colegio que tenemos. 


Después de entrar en acción, entregaremos a las familias una hoja que deberán leer y rellenar en casa; consta de dos partes y esa autorización hará que el alumnado trabaje de una forma más cómoda y autónoma.
    • Autorización -14.
    • Autorización de imágenes y fotos.
    • Mirando a nuestro alrededor nos daremos cuenta de que la clase está medio vacía, hay que "ponernos manos a la obra", es decir, alumnos, alumnas y maestra o maestro tenemos que ponerla "mona", que para eso es nuestra, así que sin más procederemos a invitar a las familias a que nos dejen trabajar. LEARNING BY DOING. 
    • Una vez que hayamos adecuado nuestro lugar de trabajo con nuestro sello personal, ubicaremos cada cosa en su lugar: diccionarios, libros, cuadernos, cuadernillos...¡NUESTRA CLASE ESTÁ CASI-PERFECTA! Es hora de organizar nuestro trabajo:

        • Copiaremos el horario que tendremos este curso.



        • Seguidamente os informaré de los maestros que van a entrar en el aula de5ªB:
          • Matématicas.
          • Lengua.
          • Natural Science.
          • Ciencias Sociales.
          • Inglés.
          • Música.
          • Educación Artística.
          • Francés.
          • Educación Física.
          • Religión. 

        Y como ya hemos comentado el lema de es curso es Érase una vez... el motivo de ello es:
        El 200 aniversario de la congregación menesiana, hace 200 años que los hermanos fueron fundados y nos invitan a celebrarlo con ellos a lo largo de este curso. 200 años de historia que comenzaron cuando Juan María dijo Érase una vez...


        Ahora os queremos invitar a vosotros a escribir vuestra historia del curso, en el siguiente documento comenzaréis escribiendo 

        Érase una vez... un chico o una chica que...... y tratad de proyectar con vuestra mente el final de curso.
        ¿Cómo queréis que transcurra este curso?
        ¿Qué os proponéis hacer a lo largo del mismo?
        ¿Cómo pensáis afrontar las dificultades?
        ¿Cúales son vuestros puntos más débiles y los superpoderes para combatirlos?


        Todas las historias formarán parte de nuestro corcho de clase y podremos leerlas a lo largo del curso para recordar la historia que escribimos y queremos vivir a lo largo del curso. 


        Después  de todo esto diremos que lo importarte de este curso es COMPARTIRLO juntos y aprender unos de otros, pero sobre todo conseguir ser un poco más RESPETUOSOS y AUTÓNOMOS cada día.

            FELIZ INICIO DE CURSO