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miércoles, 22 de junio de 2016

Llega el final, comienza el verano

Buenos días a todos, 

Este será el último post del curso, como hemos visto a lo largo de esta semana, han sido muchos los momentos especiales, los proyectos y los aprendizajes. Estoy seguro de que para todos nosotros ha sido un curso especial por uno u otros motivos pero dentro de nosotros nos llevamos algo que recordaremos durante el verano, el próximo curso o quizás para el resto de nuestras vidas. 

Por mi parte puedo deciros que así ha sido. Me habéis ayudado:
  • A ser mejor persona.
  • A desarrollar mi creatividad.
  • En ocasiones a crecer en paciencia.
  • A ser más cercano. 
  • A mejorar como docente. 
  • Y a crecer un poquito cada día que hemos compartido. 
¿Recordáis cómo empezábamos este curso? ¿Cuál era el lema?  CUENTA CONMIGO...  (con el colegio, con los profesores, con tus compañeros, con tu familia, etc...) ¿Lo has hecho realidad? Te invito a que sigamos haciéndolo, por mi parte te dejo esta canción y su mensaje. Vais a crecer, vais a tener otros profesores, otros lugares, otras áreas, otros problemas, otras alegrías, irás y vendrás, pero quiero que sepas, que cuando lo necesites puedes contar conmigo, con ese maestro que trató de hacerlo lo mejor posible contigo en el curso 15/16. Yo seguiré contando contigo. 



  • Gracias Diego Alonso por tu disponibilidad para cualquier trabajo.
  • Gracias Andrés porque tu esfuerzo y dedicación es un ejemplo para mi.
  • Gracias Natalia por tu trabajo continuo, no cambies.
  • Gracias Asier por hacerme reinventarme cada día para que te esforzases mucho.
  • Gracias Luis por tomarte tan en serio las cosas y tu responsabilidad.
  • Gracias Diego Gullón por tu cambio y tu buen hacer durante el curso. 
  • Gracias Hugo por ver las cosas siempre de forma diferentes, tu forma. 
  • Gracias Rubén por demostrarnos a todos que es posible. 
  • Gracias Nadia por tu humor y sonrisa.
  • Gracias María José por tus pequeños granos de arena.
  • Gracias Sofía por plantearte tanto las cosas. 
  • Gracias Lucía por tu sencillez, tengo mucho que aprender de ti.
  • Gracias Zulei por tu trabajo incansable, no dejes que decaiga esa curiosidad.
  • Gracias Eva por estar siempre en el lugar correcto, en el momento exacto y haciendo lo que es necesario. 
  • Gracias Ana por tu alegría continua en el trabajo.
  • Gracias Adriana por mostrarnos otra perspectiva de las cosas. 
¡A todos una y mil veces gracias!

A lo largo del verano quiero que disfrutéis mucho que os lo habéis ganado. ¿Deberes? No de forma estructurada pero ayudado de un gran amigo Manu Velasco y su blog os voy a pedir una serie de cosas que os ayudarán a disfrutar más plenamente de él. 

Os voy a pedir que realicéis un post que será vuestro cuaderno de campo del verano (recordad que el post se puede ir dejando en borrado mientras vais creando hasta la publicación final). En el mismo incluiréis todo lo que vayáis realizando a lo largo del verano de la siguiente lista:
  • Lee un par de libros los que te gusten, realiza una recomendación de uno de ellos en el blog.
  • Planifica una ruta por el bosque con tu familia, calcula los km, lo que vais a ver, donde podéis comer, un pequeño presupuesto. A lo largo de la misma toma fotos, con todo ello prepara una presentación y colócala en el post. ¿Por qué no investigas un poco sobre alguna especie de flora o fauna de la zona para contárselo a tu  familia?
  • Ve al cine, disfruta de una peli en familia. Realiza un pequeño resumen de la película con los datos principales, actores, director, año de grabación, productora, etc.... Escribe todo ello en tu post. 
  • Disfruta de una puesta de sol y las estrellas. Te recomiendo la lluvia de perséidas o Lágrimas de San Lorenzo que tendrá lugar la noche del 11 de Agosto. Toma algunas fotos y cuenta un poco cómo has disfrutado con ello. 
  • Escribe una carta o postal en inglés a algún compañero al que echas de menos, a tu profe o alguno de los niños que participaron en el intercambio. Recuerda cuida tu ortografía y gramática. 
  • Escribe un diario del verano, puedes hacerlo a través de un drive o en un cuaderno. Pero refleja los momentos importantes en él, es la mejor manera de recordar. 
Si todo esto se os queda corto en la siguiente infografía Manu Velasco os hace más propuestas: Blog de Manu Velasco - Placeres de Verano para alumnos y profes. 


Ahora os digo a vosotros padres si alguno consideráis que vuestro hijo necesita otro tipo de "deberes" os recomendamos DiverVerano con HUMOR de SM 5ºEP


lunes, 20 de junio de 2016

Evaluación Curso 2015/2016

Hoy lunes 20 de junio de 2016 tenemos nuestra última sesión de tutoría del curso 2015/2016. Vamos a aprovechar esta sesión para evaluar el curso que hemos vivido juntos. A lo largo de este curso han sido mucho los proyectos, las iniciativas, los momentos compartidos, los profesores, etc.... 

Utiliza un momento para comentar con tu grupo tu "MOMENTAZO DEL CURSO", aquel momento por el consideras que el curso 2015 / 2016 va ha ser completamente inolvidable.

Para recoger todos vuestros momentos positivos y aquello en lo que consideráis que debemos mejorar vamos a realizar una crítica 3 x  1.  Recuerda que has de registrar tres aspectos positivos del curso y uno en los que consideras que debemos de mejorar. 





AL FINAL DE CURSO AGRADEZCO......  Los finales de curso también son momentos para agradecer aquellos momento especiales o que consideremos que nos han ayudado especialmente o han sido significativos de alguna manera: profesores, compañeros, proyectos, hermanos menesianos, situaciones, etc....  Te pedimos que a partir de un mensaje completes la frase a final de curso agradezco......  Este mensaje lo publicarás primero en es siguiente padlet y luego decorarás en un trozo de papel para colocar en un papel continuo.  

En el título del mensaje escribe tu nombre y curso y en el cuerpo del mensaje tus motivos de agradecimiento: 




martes, 23 de junio de 2015

Llegó el verano. El tiempo para la familia.

Y el día llego!! El verano va a comenzar. Después de tantas ilusiones y momentos compartidos toca un tiempo para disfrutar más de la familia, para seguir aprendiendo claro, pero de otra manera. 

Un tiempo donde vais a aprender de los momentos que viváis, de las situaciones, de la familia, de los amigos, de los lugares en definitiva cada uno aprenderá en función de la realidad que viváis. 

Desde estas líneas los profesores os queremos daros las gracias por tanto momento vivido y compartido. Porque vosotros habéis hecho de este un curso especial, un curso único. 

GRACIAS. 

















El verano consideramos que es fundamentalmente un tiempo para descansar, para relajarse y poder cargar las pilas para el curso que viene. Pero también es bueno que trabajes algo un poquito. Queremos proponerte una tarea diferente, queremos proponerte una tarea de la cual en la medida en la que tú te impliques estará todo lo que disfrutes. 



Queremos que les prepares un viaje a tu familia, con su destino, lugares dónde comer y dormir, qué hacer etc.... Y luego nos lo cuentes a todos nosotros mediante un post en tu kidblog.

En la siguiente presentación podrás encontrar un montón de información sobre cómo preparar el viaje y contárselo a tú familia. 




Prepara una presentación con toda la preparación del viaje para tu familia. La presentación tendrá las siguientes diapositivas. 
  • Diapositiva 1: Título, autor.
  • Diapositiva 2: Lugar y fechas del viaje (puedes acompañar de alguna foto, recuerda el tema de la autoría)
  • Diapositiva 3: Distancia y cómo llegar (tabla con la comparativa de los transporte y justificación de la decisión tomada)
  • Diapositiva 4: El alojamiento (tabla con la comparativa de alojamiento o lugar donde alojarse con direcciones y justificación de la decisión tomada)
  • Diapositiva 5:  Las comidas (lugares donde comer bien un picnic, bien un restaurante o bien un supermercado para compar)
  • Diapositiva 6: Lugares para ver con interés cultural (al menos 2, incluyendo fotos, un link y importancia de su visita. Otros de interés pueden ser horarios y precios de la visita)
  • Diapositiva 7: Un lugar de interés de ocio (cine, parque, columpios, zoo, etc... incluyendo fotos, link y por qué quieres ir. Otros datos de interés pueden ser horario y precios de la entrada) 
  • Diapositiva 8: Mi maleta. (Relación de aquellas cosas que tendrás que llevar dentro de la maleta)
  • Diapositva 9: Planning. Incluye un horario de los días o del día que vas a estar de viaje, organizando según horarios el viaje.


Y después es el momento de disfrutar del mismo. A lo largo del viaje tendrás que hacer tres cosas:
  • Tomar nota de los sitios que visitas.
  • Fotos para evidenciar el viaje. 
  • Hablar con tu familia para saber su opinión a cerca del viaje. 

El post tendrá tres partes:
  • Introducción y explicación de la actividad.
  • Presentación con la preparación del viaje. 
  • Crónica del viaje. Una crónica es un relato de lo que habéis realizado. Es decir, escribir cómo ha ido el viaje. Además dicha crónica lo acompañaréis de la opinión de los familiares que os acompañen y fotos intercaladas. 
Como etiquetas utilizaremos:
  • colsangregorio
  • redxxi
  • Tarea Verano
  • Preparamos un viaje. 
Una vez terminado se lo mandaréis a vuestro tutor por EDMODO. Una vez que estén todo nos encargaremos de de publicarlos juntos a modo de diario de las vacaciones. 

Además las profesoras de lengua y matemáticas os han pedido:
  • MATEMÁTICAS: "Recuerda lo anterior". Libro de Matemáticas Temas 1-15.
  • LENGUA: Lectura de libros. Elegidos por vosotros mismos.
Y para que sigáis utilizando las TIC y aprendáis un poco más sobre su seguridad la Junta de Castilla y León os propone este link para que trabajéis:
EL EQUIPO DE PROFESORES OS DESEAMOS UN VERANO APASIONANTE. 
DISFRUTAD


lunes, 22 de junio de 2015

Tutoría 22/06/2015: ¿Qué ha sido este curso?

Parece que fue ayer el 9 de Septiembre cuando entrabáis de nuevo por la puerta del colegio y os decíamos: BIENVENIDOS A CASA. Cuanta ilusión en vuestras caras y en vuestras mochilas. Las pilas estaban cargadas después de un verano de grandes experiencias familiares y con amigos.

Y mañana nos diremos adiós a otro curso escolar. Lo primero felicitaros a todos, vuestro trabajo, constancia, creatividad, ilusión, entrega aprendizaje ha sido ESTUPENDO. Hemos disfrutado de muchas cosas nuevas para vosotros. Seguro que si os pedimos que cerréis los ojos y penséis en una imagen de este curso serán muchas y muy variadas, bonitas y emocionantes. No hay más que pasear por los pasillos y las clases y ver cuanto aprendizaje está en todas ellas. FELICIDADES POR HABER LLEGADO HASTA AQUÍ.

Llega el momento de valorar y evaluar todo lo vivido. Vamos a dividir esta evaluación en dos partes la primera será una evaluación con la Rutina 3x1 del trimestre. Y la segunda parte vamos a escribir un discurso a través de una técnica de APRENDIZAJE COOPERATIVO.


Con el siguiente cuestionario podrás evaluar el tercer trimestre mediante RUTINA DE PENSAMIENTO 3x1.


Para evaluar el curso lo vamos a hacer de una forma diferente. os vamos a pedir que os imaginéis: Imaginad que los profesores os invitan a uno de sus claustros (reuniones) y que os pedimos que nos hagáis un discurso sobre los que ha sido este curso, las propuestas de mejora y los que supone para vosotros pasar de curso. 

Recordad un discurso no es un mero conjunto de ideas sino que lleva una presentación, una exposición de motivos, desarrollo de las ideas, una conclusión y despedida. 

Para trabajarlo lo vamos a hacer a través de una técnica de APRENDIZAJE COOPERATIVO: FOLIO GIRATORIO (a través del siguiente link encontrarás una presentación que nos explica paso a paso como llevar a cabo la técnica).

Así bien el discurso le vais a escribir entre todos los miembros de vuestro grupo cooperativo. El resultado final deberéis escribirlo en el siguiente padlet. 



Mañana martes tendremos una asamblea todos juntos en el gimnasio. Entre todos vamos a intentar crear un discurso de la clase para que mañana se lo leamos a nuestros compañeros. 

GRACIAS A TODOS POR ESTE CURSO 
Y TODAS LAS EXPERIENCIAS QUE EN ÉL HEMOS VIVIDO