We also need the muscles to move. Have a look to the video and answer these questions: How many muscles do we have? Does everybody have the same number of muscles? What are the three kinds of muscles we have? Where are they?
Here you can find the pictures about the unit 2 THE BODY.
Today we are going to learn the adverbs of frecuency.
An Adverb of Frecuency is a word we use to say in a sentences how often an action takes place.
They are:
ALWAYS (100%)
OFTEN (80%)
SOMETIMES (50%)
NEVER (0%)
In this video you will learn about how to use it and where they should go in the sentences:
And with this websites you will be able to practise what you have learnt durin this lesoon. They are very simple but you have to pay attencion and read carefully the instructions of the activity:
En primer lugar, tenemos que ponerles palabras a este cartel tenemos que incorporarle el lema:
CREO EN TÍ.
I BELIEVE IN YOU
JE CROIS EN TOI.
Pensamos con nuestros compañeros:
¿Por qué lo escribimos nosotros?
¿Por qué lo escribimos con ese color?
Es un póster un tanto extraño a primera vista, con muchas partes que podemos ir analizando poco a poco. Para ello reflexiona con tus compañeros en el significado de las siguientes partes del póster:
LA ZONA NEGRA.
VENDA
SILUETAS
PERSONA
SOL
Este cartel está basado en el relato del Evangelio del Ciego Bartimeo que es texto que nos va acompañar a lo largo de todo el curso. En el siguiente vídeo te contamos lo que sucedió:
Con la siguiente presentación podemos reflexionar un poco sobre cómo el texto del Ciego Bartimeo puede ayudarme en este nuevo curso.
Puedes comentarlos con tus compañeros y compartir las ideas.
